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早教育兒心得

時(shí)間:2025-01-31 08:22:18 心得體會(huì) 我要投稿
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早教育兒心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的早教育兒心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

早教育兒心得

早教育兒心得1

  戶外活動(dòng)我喜歡我的孩子可以不被老師束縛,自己玩耍。今天我們戶外來到攀爬架前,當(dāng)我按照分組讓幼兒進(jìn)行攀爬時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男生在隊(duì)伍后邊不敢攀爬。每一位孩子當(dāng)面臨困難時(shí)都會(huì)退縮,今天我鼓勵(lì)孩子大膽嘗試往上爬。鵬,加油,自己大膽往上爬,老師我不敢,我不敢,這時(shí)鵬邊哭邊和我說著我要下去。按照鵬平日里的表現(xiàn),他是有能力爬上去的。

  看似一個(gè)小小的攀爬架,也是反應(yīng)一個(gè)孩子面臨困難時(shí)是戰(zhàn)勝它還真退縮,我便問鵬,“鵬你想爬上去嗎?想”,老師幫你,李老師心中的鵬,是一名小勇士。在我的鼓勵(lì)下鵬慢慢的往上爬,爬幾下還不時(shí)往后看看,嘴里說道李老師你看我爬的多高,我便馬上回應(yīng)到鵬你太棒了。在老師的鼓勵(lì)下,自己的勇氣堅(jiān)持下鵬爬到了頂端并從頂端慢慢的爬下地面。我看到孩子臉上這會(huì)露出了開心的笑容。鼓勵(lì)孩子向困難挑戰(zhàn),讓孩子享受戰(zhàn)勝困難后的喜悅。每個(gè)孩子總是希望受到大人的.夸贊,今天鵬的表現(xiàn),讓我再次認(rèn)識(shí)到孩子無論做什么事情,當(dāng)孩子戰(zhàn)勝和表現(xiàn)很好時(shí)要給于贊賞和鼓勵(lì)。讓孩子感受到成功時(shí)被大人的肯定。

  其實(shí)我們每個(gè)人都要經(jīng)歷困難,面對困難勇敢挑戰(zhàn)去戰(zhàn)勝他,這時(shí)的自己就是大贏家。我們的孩子也是一樣,希望得到大人和同伴贊同。

早教育兒心得2

  每個(gè)人的第一個(gè)學(xué)堂是家庭,第二個(gè)學(xué)堂是幼兒園。

  幼兒園育兒心得不管是家庭還是幼兒園都是缺一不可的,所有家長們都會(huì)為孩子的身心、學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂....,大部分幼兒園日常教學(xué)中都需要用到幼兒園育兒心得,而育兒真的只是有錢給孩子吃好穿好用好就好了嗎?不是的!育兒心得沒這么簡單。

  從一歲左右起,孩子就能用單一的句子表達(dá)自己的意識(shí),令人驚奇的是有些孩子居然連“而且”“也”“不僅”等等一些常用的轉(zhuǎn)折詞、連接詞也能準(zhǔn)確地表達(dá)出來。你知道他是怎么學(xué)會(huì)的嗎?后來,我才慢慢醒悟,孩子們是從大人們的談話過程中“偷學(xué)”來的,呵呵,孩子對他所不懂的一切都有莫大的好奇心,想去模仿,聽到的、看到的東西都能深深印入他的腦海里。

  幼兒園是孩子踏入社會(huì)的第一步,也是他開始交往、接觸社會(huì)的關(guān)鍵一步,為孩子選擇幼兒園時(shí),家長們也三思而行,并親自前往幼兒園觀察,選擇心中幼兒園,當(dāng)然幼兒園并非十全十美,但是學(xué)校所營造出的整體氛圍應(yīng)該很適合孩子,孩子喜歡幼兒園,他非常愿意上幼兒園,也很喜歡他的老師和同學(xué),這樣的環(huán)境能讓孩子的身心展有很大的幫助,學(xué)習(xí)也會(huì)容易得多。

  孩子四、五歲時(shí),自己的`主觀意識(shí)逐漸增強(qiáng),抵觸情緒隨之加重,很多事情希望能按照他自己的意識(shí)去做,你要他向東,他偏向西;你不允許他這樣做,反而增強(qiáng)了他想這樣做愿望,有時(shí)大人們不得不采取迂回的戰(zhàn)術(shù),真讓人無可奈何。仔細(xì)想想,孩子們也不過是想表現(xiàn)出自己有主見,追求自己的獨(dú)立人格而已。只要抱著寬松的心態(tài),輔之以適當(dāng)?shù)慕逃嘈藕⒆佣寄茼樌冗^這一成長期。

  平時(shí),家長們盡量抽出時(shí)間來多帶孩子到戶外,尤其是環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的公園或郊外去放風(fēng)箏等等。在公園里不但能呼吸到新鮮的空氣,能開擴(kuò)視野,增長知識(shí),還能觀察到各種動(dòng)物及花草樹木,跟他講講花草樹木是人類的好朋友,它們不但能使環(huán)境更美,而且還會(huì)吸收二氧化碳,呼出氧氣等等。在生活中給予孩子的知識(shí)是孩子最容易接受的,平常激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)他的愛好、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)等對增強(qiáng)孩子的自信心是很有益的,但必須注意使用得當(dāng)、的法。過度地或過于輕易地濫用鼓勵(lì)和表揚(yáng)會(huì)使孩子感到你不真誠,并會(huì)寵壞他!

  不管是幼兒園的老師還是家長,答應(yīng)過孩子的事就一定要做到!

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